1.學(xué)習(xí)《治安管理處罰法》后感的作文

學(xué)習(xí)《〈中華共和國(guó)治安管理處罰法》心得體會(huì) 3月份，我校組織全校老師學(xué)習(xí)了<>，通過(guò)學(xué)習(xí)，我們了解到，從2006年3月1日起，我國(guó)開(kāi)始施行一部新的《治安管理處罰法》，這部法律將通過(guò)加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理，化解社會(huì)矛盾，力求創(chuàng)建一個(gè)和諧、穩(wěn)定、發(fā)展的中國(guó)。

通過(guò)對(duì)這部法律的學(xué)習(xí)，得到以下體會(huì)： 一、學(xué)會(huì)自律 學(xué)法律，就要首先做到知其文曉其意?！吨伟补芾硖幜P法》明確規(guī)定：擾亂公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利，妨害社會(huì)管理，具有社會(huì)危害性，依照《中華人民共和國(guó)刑法》的規(guī)定構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任；尚不夠刑事處罰的，由公安機(jī)關(guān)依照本法給予治安管理處罰。

這就很好地區(qū)分了治安管理處罰法與刑法之間的關(guān)系。此法還充分體現(xiàn)了人民民主，其第五條指出：辦理案件要堅(jiān)持教育與處罰相結(jié)合的原則，施治安管理處罰，應(yīng)當(dāng)公開(kāi)、公正尊重和保障人權(quán)，保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)。

條文對(duì)處罰對(duì)象的規(guī)定也十分細(xì)致，已滿(mǎn)十四周歲不滿(mǎn)十八周歲的人違反治安管理的，從輕或者減輕處罰；不滿(mǎn)十四周歲的人違反治安管理的，不予處罰，但是應(yīng)當(dāng)責(zé)令其監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教，而醉酒的人違反治安管理的，應(yīng)當(dāng)給予處罰等等。 學(xué)法律還要知其不能而約己，換句話(huà)說(shuō)就是要知法守法。

法律規(guī)定不得擾亂機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位的正常工作秩序，不得擾亂各類(lèi)公共交通工具上的秩序，就要做到不參與這樣的行動(dòng)。如果明知故犯，就要受到法律的懲罰。

二、學(xué)會(huì)自護(hù) 學(xué)了法，還要學(xué)會(huì)用法，學(xué)會(huì)用法律條文的規(guī)定來(lái)保護(hù)自己。 你的正當(dāng)權(quán)益受到侵害時(shí)，應(yīng)該拿起法律這把武器。

對(duì)那些公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人的人，對(duì)那些多次發(fā)送不文明信息的人，對(duì)那些以虛假身份招搖撞騙以及制造噪聲干擾他人正常生活的行為人，要利用法律的手段給以相應(yīng)的處罰。 三、做好法律的宣傳者 作為一名教師，應(yīng)該讓學(xué)生從小就有一個(gè)“精神家園”，一種道德準(zhǔn)繩，這是學(xué)生心理發(fā)展的需求，也是社會(huì)的需要。

我們要不斷地探索創(chuàng)新，尤其是把時(shí)事政治教育引入課堂，突出"精神教育"的時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)效性。我們可以利用升國(guó)旗、法制報(bào)告還有班隊(duì)會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行"精神教育"，在對(duì)一些條款的重點(diǎn)解讀中來(lái)提高學(xué)生遵紀(jì)守法的思想認(rèn)識(shí)。

3月4日，胡錦濤書(shū)記發(fā)表了關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀（即"八個(gè)為榮，八個(gè)為恥"）的重要講話(huà)，為構(gòu)建和諧社會(huì)注入了新的內(nèi)容，也為促進(jìn)學(xué)校德育工作注入了新的動(dòng)力。對(duì)此，我們可以在班級(jí)開(kāi)展系列教育活動(dòng)，運(yùn)用教室宣傳欄刊出"八榮八恥"內(nèi)容，并通過(guò)以樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀為主題的班會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)討論、談體會(huì)、談心得，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的"精神教育"，推進(jìn)班集體"精神家園"的創(chuàng)建。

2006年3月1日起施行的《治安管理處罰法》與1987年施行的《治安管理處罰條例》相比，主要主要有以下不同： 1、體現(xiàn)了以人為本的執(zhí)法理念。隨著我國(guó)民主法制建設(shè)的不斷發(fā)展，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，以人為本、程序正義、執(zhí)法為民的理念不斷深入人心。

治安管理處罰法在立法方面、執(zhí)法方面包含了民主法治、公平正義。如在立法目的或者立法宗旨方面，體現(xiàn)了維護(hù)社會(huì)治安秩序，保護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)利。

體現(xiàn)了規(guī)范和保障公安機(jī)關(guān)及其人民警察依法履行治安管理職責(zé)。在治安管理處罰法內(nèi)容方面非常注重尊重和保障人權(quán)，保護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益不受侵犯。

如將尊重和保障人權(quán)作為一項(xiàng)基本原則。增加了許多應(yīng)該給予治安處罰的違法行為，正 是為了有效地維護(hù)社會(huì)治安秩序，保護(hù)絕大多數(shù)人民的利益。

在辦案程序方面也嚴(yán)格要求公安機(jī)關(guān)注重保護(hù)公民的合法權(quán)利。在保護(hù)公民的權(quán)益方面，治安管理處罰法增加了保護(hù)公民個(gè)人的隱私權(quán)、居住權(quán)等方面內(nèi)容。

以上這些規(guī)定都體現(xiàn)了保護(hù)人權(quán)，體現(xiàn)了以人為本的理念。 2、增加了許多應(yīng)當(dāng)給予治安管理處罰的違反治安管理行為。

從法條看，治安管理處罰法從現(xiàn)行治安管理處罰條例的5章45條增加到6章119條，共增加了74項(xiàng)條款。 3、規(guī)定了對(duì)單位違反治安管理的處罰。

現(xiàn)行的治安管理處罰條例雖然也有關(guān)于對(duì)單位違反治安管理處罰的規(guī)定。但是主要是處罰直接責(zé)任人員，對(duì)單位主管人員指使的，同時(shí)處罰該主管人員。

治安管理處罰法規(guī)定，“單位違反治安管理的，對(duì)其直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依照規(guī)定處罰。其他法律、行政法規(guī)對(duì)同一行為規(guī)定給予單位處罰的，依照其他規(guī)定處罰。”

依照治安管理處罰法規(guī)定，對(duì)單位違反治安管理的，可以依法對(duì)單位直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員按照治安管理處罰法規(guī)定處罰，其他法律、行政法規(guī)有規(guī)定的，可以依照法律、行政法規(guī)規(guī)定給予相應(yīng)的處罰。 4、規(guī)范了治安管理處罰程序。

治安管理處罰法對(duì)治安處罰程序設(shè)立專(zhuān)章，在處罰程序中，對(duì)治安案件的受理，證據(jù)的收集，涉案物品的扣押、保管、處置，傳喚的批準(zhǔn)權(quán)限和傳喚時(shí)限，詢(xún)問(wèn)筆錄要求，對(duì)涉案場(chǎng)所、物品。

2.急求《治安管理處罰法》學(xué)習(xí)心得

治 安 管 理 處 罰 法 學(xué) 習(xí) 心 得 從2006年3月1日起，我國(guó)開(kāi)始施行一部新的《治安管理處罰法》，這部法律將通過(guò)加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理，化解社會(huì)矛盾，力求創(chuàng)建一個(gè)和諧、穩(wěn)定、發(fā)展的中國(guó)。

通過(guò)對(duì)這部法律的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了以下三點(diǎn)： 一、學(xué)會(huì)約束自己 學(xué)法律，就要首先做到知其文曉其意?！吨伟补芾硖幜P法》明確規(guī)定：擾亂公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利，妨害社會(huì)管理，具有社會(huì)危害性，依照《中華人民共和國(guó)刑法》的規(guī)定構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任；尚不夠刑事處罰的，由公安機(jī)關(guān)依照本法給予治安管理處罰。

這就很好地區(qū)分了治安管理處罰法與刑法之間的關(guān)系。此法還充分體現(xiàn)了人民民主，其第五條指出：辦理案件要堅(jiān)持教育與處罰相結(jié)合的原則，施治安管理處罰，應(yīng)當(dāng)公開(kāi)、公正尊重和保障人權(quán)，保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)。

條文對(duì)處罰對(duì)象的規(guī)定也十分細(xì)致，已滿(mǎn)十四周歲不滿(mǎn)十八周歲的人違反治安管理的，從輕或者減輕處罰；不滿(mǎn)十四周歲的人違反治安管理的，不予處罰，但是應(yīng)當(dāng)責(zé)令其監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教，而醉酒的人違反治安管理的，應(yīng)當(dāng)給予處罰等等。學(xué)法律還要知其不能而約己，換句話(huà)說(shuō)就是要知法守法。

法律規(guī)定不得擾亂機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位的正常工作秩序，不得擾亂各類(lèi)公共交通工具上的秩序，就要做到不參與這樣的行動(dòng)。如果明知故犯，就要受到法律的懲罰。

二、學(xué)會(huì)保護(hù)自己 學(xué)了法，還要學(xué)會(huì)用法，學(xué)會(huì)用法律條文的規(guī)定來(lái)保護(hù)自己。 你的正當(dāng)權(quán)益受到侵害時(shí)，應(yīng)該拿起法律這把武器。

對(duì)那些公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人的人，對(duì)那些多次發(fā)送不文明信息的人，對(duì)那些以虛假身份招搖撞騙以及制造噪聲干擾他人正常生活的行為人，要利用法律的手段給以相應(yīng)的處罰。 三、做好此法的教育傳遞者 作為一名教師，應(yīng)該讓學(xué)生從小就有一個(gè)“精神家園”，一種道德準(zhǔn)繩，這是學(xué)生心理發(fā)展的需求，也是社會(huì)的需要。

我們要不斷地探索創(chuàng)新，尤其是把時(shí)事政治教育引入課堂，突出“精神教育”的時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)效性。我們可以利用升國(guó)旗、法制報(bào)告還有班隊(duì)會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行“精神教育”，在對(duì)一些條款的重點(diǎn)解讀中來(lái)提高學(xué)生遵紀(jì)守法的思想認(rèn)識(shí)。

3月4日，胡錦濤書(shū)記發(fā)表了關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀（即“八個(gè)為榮，八個(gè)為恥”）的重要講話(huà)，為構(gòu)建和諧社會(huì)注入了新的內(nèi)容，也為促進(jìn)學(xué)校德育工作注入了新的動(dòng)力。對(duì)此，我們可以在班級(jí)開(kāi)展系列教育活動(dòng)，運(yùn)用教室宣傳欄刊出“八榮八恥”內(nèi)容，并通過(guò)以樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀為主題的班會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)討論、談體會(huì)、談心得，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的“精神教育”，推進(jìn)班集體“精神家園”的創(chuàng)建。

3.怎樣寫(xiě)好治安管理處罰心得

以下純屬個(gè)人體會(huì)，有不當(dāng)之處敬請(qǐng)斧正：

一、立法的精神和宗旨，也就是說(shuō)《治安管理處罰法》為什么要設(shè)立，因?yàn)槭裁礃拥膰?guó)情和社情，要解決的問(wèn)題是什么。

二、條文的釋義。這方面主要側(cè)重分解一下處罰輕重的問(wèn)題，為何輕？為何重？那些輕？哪些重？這里必有他合理的地方。

三、處罰程序的問(wèn)題。這里側(cè)重一下證據(jù)的采用方面。

四、與《治安管理處罰條例》進(jìn)行一下對(duì)比，找出相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，特別是相同中所蘊(yùn)含的不同。

另：每一條都可以結(jié)合實(shí)際的案例進(jìn)行分析。

4.誰(shuí)有學(xué)習(xí)治安管理處罰法心得體會(huì)

學(xué)習(xí)《刑法》的心得體會(huì) 通過(guò)法律課程的學(xué)習(xí)，讓我懂得了一些法律的基本知識(shí)，為以后的生活和工作打下了基礎(chǔ)。

我們可以利用我們所學(xué)的法律知識(shí)來(lái)維護(hù)我們自己和他人的權(quán)利。 法學(xué)是一門(mén)科學(xué)學(xué)科，所謂科學(xué)是關(guān)于客觀世界的知識(shí)，這些知識(shí)是系統(tǒng)的知識(shí)，研究人類(lèi)生活中的規(guī)律及現(xiàn)象的科學(xué)，如政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等。

法律具有社會(huì)性、規(guī)范性、概念性、目的性、正義性、實(shí)用性： 一、社會(huì)性 法律首先是一種社會(huì)規(guī)則，如刑法學(xué)是研究犯罪學(xué)等，民法學(xué)是研究人與人之間、財(cái)產(chǎn)與人之間的關(guān)系。法學(xué)作為社會(huì)科學(xué)，具有社會(huì)性，它與自然科學(xué)是不同的，表現(xiàn)在：1、不可計(jì)量、不可檢驗(yàn)、不可實(shí)驗(yàn)，而自然科學(xué)則是可以計(jì)量、可以檢驗(yàn)、可以實(shí)驗(yàn)的。

雖然我們說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但實(shí)踐不等于實(shí)驗(yàn)，實(shí)踐是整個(gè)人類(lèi)社會(huì)的實(shí)踐而不是做實(shí)驗(yàn)，如馬寅初的新人口論，到現(xiàn)在我們才認(rèn)識(shí)到新人口論是一種真理，又如單一公有制計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，經(jīng)過(guò)一百多年時(shí)間最后證明了單一公有制經(jīng)濟(jì)行不通。2、研究者與研究對(duì)象不可分，研究者的教育水平、生活背景等與研究對(duì)象密不可分。

而自然科學(xué)，如化學(xué)、物理、生物等，其研究對(duì)象較少受到研究者的主觀影響，而法律的研究結(jié)果則較多的受到研究者的主觀因素的影響。如許多的觀點(diǎn)，不同的學(xué)科認(rèn)識(shí)都有道理，不同的學(xué)者對(duì)同一問(wèn)題有不同的觀點(diǎn)。

我認(rèn)為應(yīng)獨(dú)立思考，獨(dú)立判斷。即不受他人影響，要自己思考，自己作出自己的判斷。

在講到獨(dú)立判斷時(shí)有一個(gè)很重要的一點(diǎn)，就是關(guān)于判斷標(biāo)準(zhǔn)。如公平、誠(chéng)信等皆為生活經(jīng)驗(yàn)，就是說(shuō)當(dāng)法學(xué)上的不同意見(jiàn)都有道理時(shí)該怎么辦呢？除用基本原理外，更重要是要用社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)作為判斷標(biāo)準(zhǔn)。

所以對(duì)于法律理論現(xiàn)象中的是與非、對(duì)與錯(cuò)，可以用社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)作為判斷標(biāo)準(zhǔn)。只有符合社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)的理論才可能是正確的。

二、規(guī)范性 既然法律是社會(huì)生活中的行為規(guī)范，因此法學(xué)也就有了規(guī)范性，它是法學(xué)區(qū)分于其他學(xué)科的特征。如經(jīng)濟(jì)學(xué)講的是效率問(wèn)題，是效益最大化，而法學(xué)家講的是合法不合法，規(guī)范不規(guī)范的問(wèn)題。

因?yàn)榉傻囊?guī)范性，每一法律條文都可以分解為構(gòu)成要件、適用范圍、法律效力。只要我們掌握了它的構(gòu)成要件、適用范圍、法律效果，那么我們對(duì)這個(gè)法律條文也就掌握了。

法學(xué)特別強(qiáng)調(diào)的是規(guī)范性、邏輯性、體系性。規(guī)范性也就是我們說(shuō)的可操作性。

如我們將要制定民法典，是要制定一種松散性的呢？還是制成規(guī)范性、邏輯性的呢？江平教授說(shuō)要制定一種開(kāi)放性的民法典體系。民法典如何開(kāi)放呢？我認(rèn)為一定要有邏輯性和規(guī)范性。

三、概念性 法學(xué)之概念性來(lái)源于法律規(guī)則。如欺詐行為，欺詐、行為分別為兩個(gè)概念，欺詐行為又是一個(gè)新的概念；再如損害賠償，直接損害賠償，人身?yè)p害賠償為三個(gè)不同概念，只有掌握了概念才能很好地理解法律規(guī)則。

法學(xué)說(shuō)開(kāi)了就是一套概念體系。掌握了概念體系我們就可以建立起一套法律思維，就具備了法律人的資格。

因此我們的學(xué)習(xí)方法就是從概念入手，一定要掌握概念，要理解概念，切記不可死記硬背，先記憶，然后要理解。如欺詐行為，我們先要弄清什么叫欺詐，才能進(jìn)一步理解欺詐行為。

這種方法在法律解釋上叫文義解釋。文義解釋就是指每一個(gè)法律條文都是由語(yǔ)言文字組成的，所以要先把語(yǔ)言文字弄清楚了才能把握概念之含義。

同時(shí)語(yǔ)言文字又有多義性和模糊性。如法律上所說(shuō)“產(chǎn)品”與社會(huì)生活中所說(shuō)“產(chǎn)品”就不一致。

所以我們就不能僅*字面意思來(lái)理解，應(yīng)該有多種其他的理解方法。一個(gè)法條就可能有多種理解，因此法律人在現(xiàn)實(shí)生活中就大有用武之地。

四、目的性 法律是行為規(guī)則，是人制定的。在我國(guó)是由人民代表代表人民來(lái)制定各項(xiàng)法律的。

既然是人制定的，就一定有目的。法學(xué)當(dāng)然也有目的性，在歷史上曾不被人注意，特別是德國(guó)的概念法學(xué)，它們過(guò)分注意概念問(wèn)題，而忽略了目的性。

直到德國(guó)著名學(xué)者耶林，他本是個(gè)概念法學(xué)派的學(xué)者，到中年時(shí)逐漸意識(shí)到概念法學(xué)派有僵化的缺點(diǎn)，于是寫(xiě)了一本書(shū)。在這本書(shū)中，他指出每部法律都是有特定目的的，我們要了解、掌握、運(yùn)用一門(mén)法律，必須先搞清楚它的目的性，我們學(xué)習(xí)任何一部法律，不能只是搞清它的構(gòu)成要件、適用范圍、法律后果，還要思考這個(gè)法律制度、法律規(guī)則的目的，這樣才能真正掌握它，如果只講概念，就會(huì)成為“概念”法學(xué)。

耶林說(shuō)，光講“概念”的法學(xué)，會(huì)成為概念游戲，他說(shuō)，法律的目的就好像天上的北極星一樣。而法律的目的正像天上的北極星一樣，引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用法律。

對(duì)每一個(gè)法律制度、規(guī)則，我們都從目的入手，這就構(gòu)成了現(xiàn)在法學(xué)上的一種新的法學(xué)研究方法——目的解釋方法，即解釋、運(yùn)用每一個(gè)制度、規(guī)則，一定要緊緊扣住立法目的，如果有兩種解釋?zhuān)瑒t只有緊扣立法目的的那個(gè)解釋才正確。 五、正義性 法學(xué)正義性源于法律正義性，法律規(guī)則因?yàn)橛姓x性才能區(qū)分于技術(shù)規(guī)則，同時(shí)法律也就有了良法、惡法之分。

我們?cè)u(píng)價(jià)法律的好、壞、先進(jìn)與落后就是依據(jù)法律的正義性。 同時(shí)，現(xiàn)在還存在形式正義與實(shí)質(zhì)正義的問(wèn)題。

現(xiàn)在很多人過(guò)分關(guān)注形式正義而忽略了實(shí)質(zhì)正義。

5.求一篇學(xué)習(xí)治安專(zhuān)題研究的心得體會(huì)

近期，我校組織全校老師學(xué)習(xí)了中華共和國(guó)治安管理處罰法，通過(guò)學(xué)習(xí)，我們了解到，從2006年3月1日起，我國(guó)開(kāi)始施行一部新的《治安管理處罰法》，這部法律將通過(guò)加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理，化解社會(huì)矛盾，力求創(chuàng)建一個(gè)和諧、穩(wěn)定、發(fā)展的中國(guó)。

通過(guò)對(duì)這部法律的學(xué)習(xí)，得到以下體會(huì)： 一、學(xué)會(huì)自律 學(xué)法律，就要首先做到知其文曉其意?！吨伟补芾硖幜P法》明確規(guī)定：擾亂公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利，妨害社會(huì)管理，具有社會(huì)危害性，依照《中華人民共和國(guó)刑法》的規(guī)定構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任；尚不夠刑事處罰的，由公安機(jī)關(guān)依照本法給予治安管理處罰。

這就很好地區(qū)分了治安管理處罰法與刑法之間的關(guān)系。此法還充分體現(xiàn)了人民民主，其第五條指出：辦理案件要堅(jiān)持教育與處罰相結(jié)合的原則，施治安管理處罰，應(yīng)當(dāng)公開(kāi)、公正尊重和保障人權(quán)，保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)。

條文對(duì)處罰對(duì)象的規(guī)定也十分細(xì)致，已滿(mǎn)十四周歲不滿(mǎn)十八周歲的人違反治安管理的，從輕或者減輕處罰；不滿(mǎn)十四周歲的人違反治安管理的，不予處罰，但是應(yīng)當(dāng)責(zé)令其監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教，而醉酒的人違反治安管理的，應(yīng)當(dāng)給予處罰等等。 學(xué)法律還要知其不能而約己，換句話(huà)說(shuō)就是要知法守法。

法律規(guī)定不得擾亂機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位的正常工作秩序，不得擾亂各類(lèi)公共交通工具上的秩序，就要做到不參與這樣的行動(dòng)。如果明知故犯，就要受到法律的懲罰。

二、學(xué)會(huì)自護(hù) 學(xué)了法，還要學(xué)會(huì)用法，學(xué)會(huì)用法律條文的規(guī)定來(lái)保護(hù)自己。 你的正當(dāng)權(quán)益受到侵害時(shí)，應(yīng)該拿起法律這把武器。

對(duì)那些公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人的人，對(duì)那些多次發(fā)送不文明信息的人，對(duì)那些以虛假身份招搖撞騙以及制造噪聲干擾他人正常生活的行為人，要利用法律的手段給以相應(yīng)的處罰。 三、做好法律的宣傳者 作為一名教師，應(yīng)該讓學(xué)生從小就有一個(gè)“精神家園”，一種道德準(zhǔn)則。

6.急求

一、開(kāi)庭準(zhǔn)備仲裁庭由三名仲裁員組成（其中設(shè)一名首席仲裁員）或一名仲裁員獨(dú)任組成，另設(shè)一名書(shū)記員。

（一）查明當(dāng)事人及其代理人是否到庭，并向首席仲裁員或獨(dú)任仲裁員報(bào)告到庭情況。 ——書(shū)記員（二）宣布開(kāi)庭紀(jì)律。

——書(shū)記員為了維護(hù)仲裁庭的庭審秩序，保障庭審程序的順利進(jìn)行，參加仲裁庭庭審的人員應(yīng)當(dāng)遵守如下紀(jì)律：1、遵守仲裁庭秩序，保持庭內(nèi)安靜、莊嚴(yán)、不許喧嘩、吵鬧。不準(zhǔn)吸煙。

未經(jīng)仲裁庭許可，不準(zhǔn)錄音、錄像、攝影和進(jìn)行其他妨礙庭審的活動(dòng)。2、當(dāng)事人及其代理人在陳述事實(shí)、辯論問(wèn)題時(shí)，必須在首席仲裁員或獨(dú)任仲裁員的主持下，圍繞爭(zhēng)議的要點(diǎn)進(jìn)行。

未經(jīng)首席仲裁員或獨(dú)任仲裁員允許不得發(fā)言。發(fā)言應(yīng)實(shí)事求是，文明禮貌，不得進(jìn)行人身攻擊。

3、當(dāng)事人在仲裁庭開(kāi)庭后，未經(jīng)仲裁庭許可，不得中途退庭。擅自退庭的，申訴人按撤訴處理，被訴人按缺席仲裁處理。

4、旁聽(tīng)人員不得隨意走動(dòng)和進(jìn)入審理區(qū)，不準(zhǔn)發(fā)言和提問(wèn)。5、當(dāng)事人及其代理人、旁聽(tīng)人員將攜帶的手機(jī)等通訊工具關(guān)閉或置于振動(dòng)狀態(tài)，在庭審期間不得隨意接聽(tīng)手機(jī)。

6、如有違反仲裁庭紀(jì)律的，仲裁員及工作人員有權(quán)勸告或制止；情節(jié)嚴(yán)重的，可責(zé)令退出仲裁庭。違反《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》的，報(bào)請(qǐng)公安機(jī)關(guān)處理；觸犯刑律構(gòu)成犯罪的，報(bào)送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

（三）核對(duì)當(dāng)事人及代理人的身份；詢(xún)問(wèn)代理人的代理權(quán)限是否明確；詢(xún)問(wèn)雙方當(dāng)事人對(duì)參加庭審的對(duì)方當(dāng)事人及代理人的身份是否有異議。（當(dāng)事人身份包括：姓名、出生年月、民族、工作單位、職業(yè)、家庭住址。

委托代理人身份包括：姓名、工作單位、職業(yè)。）詢(xún)問(wèn)當(dāng)事人是否有證人到庭（如有證人到庭，請(qǐng)證人在庭外等候）。

——首席仲裁員或獨(dú)任仲裁員 二、開(kāi)庭審理（一）宣布仲裁庭公開(kāi)（或不公開(kāi)）開(kāi)庭，并宣布案由?！紫俨脝T或獨(dú)任仲裁員根據(jù)《中華人民共和國(guó)企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理?xiàng)l例》第二條第*款的規(guī)定，**市勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)受理的申訴人***訴被訴人***、第三人***（案由）勞動(dòng)爭(zhēng)議一案現(xiàn)在公開(kāi)（或不公開(kāi)）開(kāi)庭。

（二） 宣布仲裁庭組成人員名單。——首席仲裁員或獨(dú)任仲裁員根據(jù)《勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)組織規(guī)則》第二十條的規(guī)定，本次仲裁庭由首席仲裁員***、仲裁員***、仲裁員***組成或仲裁員***獨(dú)任審理，書(shū)記員由***擔(dān)任，負(fù)責(zé)庭審記錄工作。

（三）告知當(dāng)事人在仲裁委員會(huì)送達(dá)的受理材料和應(yīng)訴材料中均載明了當(dāng)事人有關(guān)仲裁的權(quán)利和義務(wù)，首席仲裁員或獨(dú)任仲裁員不再向當(dāng)事人宣讀權(quán)利和義務(wù)的具體內(nèi)容。——首席仲裁員或獨(dú)任仲裁員（四）詢(xún)問(wèn)當(dāng)事人對(duì)仲裁庭組成人員是否要求申請(qǐng)回避（先申訴人，后被訴人、第三人）。

——首席仲裁員或獨(dú)任仲裁員首席仲裁員或獨(dú)任仲裁員可向當(dāng)事人解釋有下列情況之一的，當(dāng)事人有權(quán)以口頭或者書(shū)面方式申請(qǐng)回避：1、仲裁庭組成人員是勞動(dòng)爭(zhēng)議當(dāng)事人或者當(dāng)事人近親屬的；2、仲裁庭組成人員與勞動(dòng)爭(zhēng)議有利害關(guān)系；3、仲裁庭組成人員與勞動(dòng)爭(zhēng)議當(dāng)事人有其他關(guān)系，可能影響公正仲裁的。如果當(dāng)事人均不申請(qǐng)回避，則首席仲裁員或獨(dú)任仲裁員宣布：根據(jù)《中華人民共和國(guó)企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理?xiàng)l例》第三十五條的規(guī)定：當(dāng)事人均不申請(qǐng)回避，本次仲裁庭依法對(duì)本案擁有審理權(quán)。

三、庭審調(diào)查（一）主持當(dāng)事人陳述，按先由申訴人（代理人）陳述申訴請(qǐng)求及事實(shí)和理由（也可宣讀申訴書(shū)），再由被訴人（代理人） 進(jìn)行答辯（也可宣讀答辯書(shū)）、第三人（代理人）進(jìn)行陳述的先后順序進(jìn)行。——首席仲裁員或獨(dú)任仲裁員（二）歸納爭(zhēng)議焦點(diǎn)。

根據(jù)申訴人的申訴、被訴人的答辯以及第三人的陳述意見(jiàn)，對(duì)本案的爭(zhēng)議焦點(diǎn)歸納如下：……。詢(xún)問(wèn)當(dāng)事人對(duì)仲裁庭歸納的爭(zhēng)議焦點(diǎn)有無(wú)異議。

首席仲裁員或獨(dú)任仲裁員告知當(dāng)事人在以下的庭審調(diào)查及庭審辯論等活動(dòng)應(yīng)圍繞爭(zhēng)議焦點(diǎn)展開(kāi)?！紫俨脝T或獨(dú)任仲裁員（三）證據(jù)質(zhì)證。

分兩種情況：1、庭前已經(jīng)進(jìn)行證據(jù)交換的，可當(dāng)庭宣讀質(zhì)證意見(jiàn)，并征詢(xún)當(dāng)事人是否有新的質(zhì)證意見(jiàn)補(bǔ)充（但當(dāng)事人不能推翻證據(jù)交換過(guò)程中的質(zhì)證意見(jiàn)）。如當(dāng)事人沒(méi)有新的質(zhì)證意見(jiàn)補(bǔ)充，證據(jù)質(zhì)證程序結(jié)束。

2、庭前未進(jìn)行證據(jù)交換的，可按照先由被訴人對(duì)申訴人提供的證據(jù)發(fā)表質(zhì)證意見(jiàn)、第三人對(duì)申訴人提供的證據(jù)發(fā)表質(zhì)證意見(jiàn)；再由申訴人對(duì)被訴人提供的證據(jù)發(fā)表質(zhì)證意見(jiàn)、第三人對(duì)被訴人提供的證據(jù)發(fā)表質(zhì)證意見(jiàn)；最后由申訴人對(duì)第三人提供的證據(jù)發(fā)表質(zhì)證意見(jiàn)、被訴人對(duì)。

7.關(guān)于法律法規(guī)的心得體會(huì)

關(guān)于法律法規(guī)的心得體會(huì) 前一段時(shí)間，市委聘請(qǐng)法學(xué)專(zhuān)家教授，對(duì)全市科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展了法律法規(guī)培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)，使我自己的法律意識(shí)有了明顯提高，以前，對(duì)法律條文只是從表面理解，現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵，有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。

培訓(xùn)結(jié)束后，我靜下心來(lái)，對(duì)照筆記，聯(lián)系交通系統(tǒng)執(zhí)法工作實(shí)際，覺(jué)得在法制建設(shè)方面，交通系統(tǒng)還有很多工作要做，還有許多亟待解決的問(wèn)題，比如 “有法不依，執(zhí)法不嚴(yán)，違法不糾”的問(wèn)題仍較普遍存在，亂扣濫罰、重費(fèi)輕管、以權(quán)謀私等問(wèn)題也時(shí)有發(fā)生。這些問(wèn)題的存在，直接影響了交通行政機(jī)關(guān)的形象，如何從根本上解決交通行政機(jī)關(guān)依法行政，提高行政執(zhí)法水平，就這個(gè)問(wèn)題談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會(huì)。

行政執(zhí)法是我們交通行政機(jī)關(guān)最重要的經(jīng)常性的工作，它關(guān)系到交通管理活動(dòng)是否能有秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，關(guān)系到深化改革擴(kuò)大開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此，交通行政執(zhí)法必須堅(jiān)持有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的原則，使交通行政執(zhí)法活動(dòng)合法、有效、準(zhǔn)確、高效。

合法。合法要求我們交通行政機(jī)關(guān)在行政執(zhí)法活動(dòng)中必須注意五個(gè)環(huán)節(jié)。

首先自身必須合法，即主體資格合法，必須是法律、法規(guī)和規(guī)章明確規(guī)定的行政機(jī)關(guān)；第二，我們的行政執(zhí)法行為必須合法，必須嚴(yán)格按法律規(guī)定辦事，任何人都無(wú)凌駕法律之上的特權(quán)；第三，行政執(zhí)法的對(duì)象必須符合法律規(guī)定，如不能隨意給被管理者設(shè)置障礙；第四，行政執(zhí)法活動(dòng)的依據(jù)必須合法，所依據(jù)的規(guī)范性文件不得與國(guó)家法律、法規(guī)相抵觸，并須事先公布；第五，行政執(zhí)法的程序必須合法，手續(xù)必須完備，不能隨心所欲。 合理。

合理性是交通行政執(zhí)法必不可少的補(bǔ)充。首先，交通行政執(zhí)法行為必須統(tǒng)一，在適用法律、法規(guī)上人人平等，不能忽松忽嚴(yán)，畸輕畸重；第二，自由裁量權(quán)的行使必須公正，不能受不相干的因素影響；第三，行政執(zhí)法決定必須尊重事實(shí)，不能作出無(wú)法執(zhí)行的行政行為；第四，在堅(jiān)持合法性的原則下應(yīng)當(dāng)充分考慮管理對(duì)象的意志，使多數(shù)管理對(duì)象能夠接受、理解和支持。

準(zhǔn)確。準(zhǔn)確是確保案件正確的關(guān)鍵。

首先是適用法律必須準(zhǔn)確，不能張冠李戴；第二，認(rèn)定事實(shí)必須準(zhǔn)確，證據(jù)必須確鑿，不能有任何脫節(jié)、含糊之處；第三，行政執(zhí)法文書(shū)的敘述必須準(zhǔn)確，必須能真實(shí)地表述交通行政機(jī)關(guān)的意圖，要明確易懂，不能產(chǎn)生歧義。 高效。

交通行政執(zhí)法工作有很強(qiáng)的時(shí)效性。首先，國(guó)家交通有關(guān)實(shí)體法和執(zhí)法程序法都對(duì)時(shí)間有明確的時(shí)間規(guī)定，這些必須嚴(yán)格遵守；第二，采取行政強(qiáng)制檢查、取證、扣押物品的時(shí)間必須緊緊圍繞實(shí)際執(zhí)法需要進(jìn)行，不能無(wú)限制地濫用強(qiáng)制扣車(chē)和扣證措施權(quán)；第三，作出的行政執(zhí)法（處罰）決定生效后，當(dāng)事人逾期拒不履行的，必須即時(shí)申請(qǐng)人民法院依法強(qiáng)制執(zhí)行。

所以，交通行政機(jī)關(guān)必須提高效率，克服官僚主義，保證反應(yīng)靈敏，決策果斷，指揮權(quán)威，處事迅速。 在加強(qiáng)和完善交通行政立法，嚴(yán)格依法行政的同時(shí)，還必須健全以交通行政執(zhí)法責(zé)任為核心的監(jiān)督檢查體系。

沒(méi)有健全的監(jiān)督檢查制度作保證，交通行政機(jī)關(guān)的依法行政則難以實(shí)現(xiàn)。行政執(zhí)法是指行政機(jī)關(guān)依據(jù)法律、法規(guī)和規(guī)章對(duì)相對(duì)人采取具體的直接影響其權(quán)利和義務(wù)的行政行為。

這種行政行為的對(duì)象，包括兩個(gè)方面：一是行政機(jī)關(guān)對(duì)公民、法人和其他組織；二是行政機(jī)關(guān)對(duì)自身內(nèi)部。為了確保行政執(zhí)法行為有準(zhǔn)則，好壞有獎(jiǎng)懲，在嚴(yán)格執(zhí)法和保護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益兩個(gè)方面起到保障作用，必須落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制。

交通行政執(zhí)法責(zé)任制就是按照法律、法規(guī)和規(guī)章確定的交通行政機(jī)關(guān)各項(xiàng)執(zhí)法職責(zé)，建立起以單位主要負(fù)責(zé)人為核心的執(zhí)法責(zé)任體系，并把責(zé)任層層分解，落實(shí)到交通行政機(jī)關(guān)內(nèi)部各執(zhí)法單位各層級(jí)和各個(gè)執(zhí)法人員崗位，明確責(zé)任范圍、職責(zé)、權(quán)限、執(zhí)法目標(biāo)，制定考核標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)懲辦法，將考核的結(jié)果與執(zhí)法人員的任用結(jié)合起來(lái)的一種制度。而行政執(zhí)法監(jiān)督檢查，是行政機(jī)關(guān)內(nèi)部對(duì)執(zhí)法活動(dòng)的直接監(jiān)督檢查，是關(guān)系行政執(zhí)法責(zé)任制能否得到全面實(shí)施的重要保障措施。

鑒于行政執(zhí)法包括了內(nèi)外部?jī)蓚€(gè)方面入手。那么，交通行政機(jī)關(guān)如何開(kāi)展好有效地行政執(zhí)法監(jiān)督檢查呢？我們認(rèn)為可以采取以下六種方式。

一是由上級(jí)交通行政機(jī)關(guān)組織檢查組，對(duì)本級(jí)和下一級(jí)交通行政機(jī)關(guān)的行政執(zhí)法情況，進(jìn)行定期或不定期的檢查。定期檢查就是上一級(jí)交通行政機(jī)關(guān)根據(jù)需要每年確定一批重點(diǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章，有計(jì)劃、有步驟地根據(jù)預(yù)定的時(shí)間進(jìn)行檢查。

不定期檢查是為了了解某個(gè)法規(guī)的執(zhí)法情況，臨時(shí)組織檢查組進(jìn)行檢查。檢查一定要深入調(diào)查了解，不能走過(guò)場(chǎng)、嚴(yán)防流入形式，對(duì)檢查出來(lái)的問(wèn)題要嚴(yán)肅處理及時(shí)糾正。

二是建立法律、法規(guī)和規(guī)章的實(shí)施情況報(bào)告制度。下級(jí)交通行政機(jī)關(guān)對(duì)其負(fù)責(zé)實(shí)施的法律、法規(guī)和規(guī)章的貫徹執(zhí)行情況，定期以書(shū)面形式報(bào)告上一級(jí)交通行政機(jī)關(guān)，上一級(jí)交通行政機(jī)關(guān)對(duì)實(shí)施中的問(wèn)題要組織深入調(diào)查，解決存在的問(wèn)題。

這樣，有利于法律、法規(guī)的進(jìn)一步實(shí)施，促進(jìn)行政執(zhí)法工作的深入進(jìn)行。 三是建立行政執(zhí)法監(jiān)督員制度。

主要是從交通局機(jī)關(guān)選出幾名監(jiān)督員，監(jiān)督行政執(zhí)法活動(dòng)，這樣可以督促交通行政機(jī)關(guān)及時(shí)糾正違法失。