未成年人保護法大修涉及哪些內容

未成年人保護法進行大的修訂，與現有的未成年人保護法相關，增加最多的是對校園暴力、校園欺凌、未成年人犯罪等問題的處理，特別是在14歲以下未成人取實施手段殘忍、后果嚴重、影響惡劣兇殘的犯罪，因未達刑事責任承擔年齡而不受刑事處罰的修訂，處理未成年人侵權、犯罪更加貼近實際，在司法過程中具有操作的空間，真正保護未成年人的合法利益。

未成年人保護法遵循的原則有哪些

一、保障未成年人的合法權益的原則，它是我國未成年人保護工作的目的。合法權益，簡單地說，就是公民實際享有的、符合法律規定的權利和利益。規定公民合法權益的法律很多，如憲法、民法、訴訟法、婚姻法，等等。保障未成年人的合法權益，要求國家、社會和家庭共同行動，防治侵害未成年人合法權益的行為的發生，并救濟、恢復已經被侵害的權益。

二、尊重未成年人的人格尊嚴的原則。人格是人能作為利、義務主體的資格，是人身權的基本內容。侵犯未成年人的人格尊嚴，對他們的心理和身體的傷害問題十分嚴重，尊重未成年人的人格尊嚴，尤其重要。

三、適應未成年人身心發展的特點的原則。它包括兩個方面，即未成年人的身體發展特點和心理發展特點，未成年人的身心的健康和順利的發展，對未成年人的一生都非常重要。因此，未成年人保護工作要研究這些特點，遵循這些特點。

四、教育與保護相結合的原則。教育就是通過一定手段，將知識、技能等傳授給未成年人，它是未成年人學習、掌握知識的重要途徑。未成年人具有很大的可塑性，教育可將他們培養成為全面發展的合格社會主義事業的接班人。同時，也將對未成年人起到保護作用，大大地增強未成年人抵御外界侵害的能力，實現自我保護。但是，教育只是未成年人的自我完善，不能等于或者代替未成年人保護，因此，絕不能放松對未成年人的保護工作，要把對未成年人的教育和保護結合起來。