1.急

1：尊敬的各位領導 2：親愛的同志們 合：大家元旦好 1：新年拉近了我們成長的距離 2：新年染紅了我們快樂的生活 1：新年讓我們截取下了四季的片段 2：新年給了我們人生的禪想 1：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息 2：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光 1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪 2：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情 1：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄 2：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞 1：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃 2：今天，我們送去我們的祝福 1：帶著祝愿、帶著囑托 2：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅 1.希望大家今天能夠過得開心 2.希望大家能夠過得愉快 1， 送別2008， 燭影婀娜拜金歲， 1，迎接2009，燈光璀璨沐銀輝。

1，夜色掩不住我們的喜悅。1，燈光唱不盡我們的歡歌。

2， 競賽有題，那是我們追求職業完美的足跡 2， 競賽有戲，那是我們體現工作和諧的凝聚。2，元旦有歌，那是我們張揚個性才華的魅力。

2，元旦有笑，那是我們祝福新年快樂的話語。1，同志們，請伸出你那金手銀手溫柔的手，掌聲有請（）大家帶來的一曲 2，掌聲歡迎。

哦哦，我，沒看見，我在給你一份。

2.知識競賽主持人開場白和結束語

各位老師，各位同學（晚上、下午、上午）好 歡迎來到我校2009年第*屆知識競賽 我是主持人*** 現在請允許我向大家介紹一下蒞臨（同：立音）本次競賽的領導與老師 （領導與老師的名單，介紹一個，該老師會自動站起來示意。

再繼續介紹下一位） 下面請同學們用熱烈的掌聲歡迎各位領導與老師的到來。（掌聲~~~~~~~~~） 掌聲結束后說：謝謝 下面我為大家介紹一下參與本次競賽的同學：（某個人 或 者某個隊伍） 知識就是力量，有知識才能進步。

在這個科技發達的社會里，只有知識才能改變我們的命運。只有知識才能拯救一切。

接下來我為大家介紹一下本次比賽的流程 （流程表介紹） 這就是簡短而有明了的開頭。 說話的語氣盡量口語話，多用語氣助詞。

比如：了、呢、啊、恩等等。 注意表情，保持微笑。

自己在語言組織上還可以加深一點。 結束語主持人：本次活動成果累累，取得非常喜人的成績，特別是、、以及，，，，。

有耕耘才會有收獲，春天的勤勞才能換的秋天的豐收。到這里，今天的活動就要結束了.```大賽終于告一段落。

這次活動讓很多航天愛好者`````，我們再次感謝本次活動的舉辦單位````的大力支持，感謝各位評委的頂力支持，感謝此次活動的每一位參與者與關注者。雖然大賽結束了，但是，我們熱情期待下一屆的``大賽的開辦。

好，本次活動到此結束。謝謝各位朋友的參加。

3.知識競賽主持人開場白和結束語

各位老師，各位同學（晚上、下午、上午）好 歡迎來到我校2009年第*屆知識競賽 我是主持人*** 現在請允許我向大家介紹一下蒞臨（同：立音）本次競賽的領導與老師 （領導與老師的名單，介紹一個，該老師會自動站起來示意。

再繼續介紹下一位） 下面請同學們用熱烈的掌聲歡迎各位領導與老師的到來。（掌聲~~~~~~~~~） 掌聲結束后說：謝謝 下面我為大家介紹一下參與本次競賽的同學：（某個人 或 者某個隊伍） 知識就是力量，有知識才能進步。

在這個科技發達的社會里，只有知識才能改變我們的命運。只有知識才能拯救一切。

接下來我為大家介紹一下本次比賽的流程 （流程表介紹） 這就是簡短而有明了的開頭。 說話的語氣盡量口語話，多用語氣助詞。

比如：了、呢、啊、恩等等。 注意表情，保持微笑。

自己在語言組織上還可以加深一點。 結束語主持人：本次活動成果累累，取得非常喜人的成績，特別是、、以及，，，，。

有耕耘才會有收獲，春天的勤勞才能換的秋天的豐收。到這里，今天的活動就要結束了.```大賽終于告一段落。

這次活動讓很多航天愛好者`````，我們再次感謝本次活動的舉辦單位````的大力支持，感謝各位評委的頂力支持，感謝此次活動的每一位參與者與關注者。雖然大賽結束了，但是，我們熱情期待下一屆的``大賽的開辦。

好，本次活動到此結束。謝謝各位朋友的參加。

4.知識競賽主持詞

原發布者：lohc95

知識競賽主持詞 主持詞一： 各位觀眾，請安靜下來，我們的比賽馬上就要開始了，在比賽開始之前請將您的通訊工具調成靜音或震動，在比賽過程中，請保持安靜，為了保證比賽的公平公正，請不要隨意說出題目的答案，或干擾選手答題，謝謝您的合作。 各位觀眾，大家晚上好，歡迎您來到經濟系第三屆知識競賽的比賽現場，即將為您進行的是A組的比賽，五支隊伍中的15名博學多聞的才子佳人將在這里發揮自己的聰明才智，一決高下，最終將有一支隊伍從我們的精英中脫穎而出，進入明天晚上的決賽。擔任本場比賽計分和監察的是紀檢部的同學，比賽過程中，請各位選手自覺遵守比賽規則，否則將取消答題資格。下面，請選手認真聽取每一環節的比賽規則本次比賽共分為四個環節，每支隊伍有100分基礎分，最終分值最高的隊伍為本組的獲勝方，每道題在主持人示意后作答，示意后10秒內不作答為棄權。 讓我們進入第一環節，必答題部分，在這一環節中，由一隊到五隊依次抽題作答，每人一題，每題十分，答錯不扣分。 第二環節，音樂題，本環節中，每隊可指定一人，由一隊到五隊依次答題，時長為一分半，共九段歌曲片段，每個片段為十秒鐘，十秒鐘后有五秒作答時間，答出一首加五分，答錯不扣分，在規定時間內，將規定歌曲都猜到為滿分四十五分。 第三環節，搶答題，在這一環節中，共有二十道題等您作答，每題十分，答錯扣分。在搶答過程中，每組只能由一名同學搶答和作答。在主持人示意作答后，舉手

5.法制主題班會主持詞.

您好樓主！給您提供幾個范例，望有幫助！ 法制教育主題班會 主題：法與我們息息相關 活動目的：通過這次班會活動，使學生了解各種法律法規，知道運用法律武器保護自身的權利和利益，同時教育學生懂得什么是犯罪，什么是違法，養成自覺遵守和維護法律，增強青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識，培養他們運用法律的能力。

活動過程： 一、在歡快的音樂聲中班長報告本次活動的意義 班長：親愛的同學們，隨著我國經濟的不斷發展，我們的生活在一天天的發生著改變，我們身邊也隨之出現了行行色色的不同群體或個人，并且他們的行為有時會侵犯到我們的權利，如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權利，為了增強我們的法律意識，培養遵紀守法的能力，為此我們準備了這次以《法律與我們息息相關》的主題班會，在這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規常識，從而使我們自覺遵守發律法規，預祝班會圓滿成功！ 二、主持人： 我宣布，二年四班《法律與我們息息相關》主題班會現在開始！ 同學們，當你走在繁華的大街上與人擦肩而過時；當你走在僻靜的鄉間小路留戀于周圍的美景時；當你與別人交往接待時；當你購物或售物時；你是否想到"侵權"兩個字，為了自己和他人的安全，為了每個人幸福和歡樂，讓我們多掌握一些法律知識吧；首先，我們以小組為單位進行法律知識竟答，法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題20分；搶答題答對10分，答錯扣10分，最后看哪個小隊得分最多就是優勝小隊。 （一）必答題： 1 、《中華人民共和國未成年人保護法》公布和生效的時間？ 2.制定《未成年人保護法》的目的是什么？ 3.對未成年人教育的范圍是什么？ 4.保護未成年人的工作應當遵循那些原則？ （二）搶答題： 1、什么是未成年人？ 2、《未法》對父母不履行法定職責作了那些規定？ 3、《未法》對未成年人招用有那些規定？ 4、《中華人民共和國教育法》公布和實行的時間？ 5、《教育法》共有多少條多少章？ 6、義條教育法是何時分布和施行的？ 7、對違反《義務教育法》應承擔的法律責任有哪些？ 三、主持人： （先總結比賽情況）通過剛才的知識競答，可以看出同學們善于動腦，積極思考，不僅懂得了法律對我們每個的意義，而且掌握了許多法律常識，下面，就讓我們把身邊發生的事情表達出來，讓同學們分析些行為？比一比、賽一賽，看哪隊表達的最精彩？ 法治小品打比拼： 第一小組：表達正當防衛與防衛過當。

第二小組：在商場發生的事情（搜身是否違法） 第三小組：見義勇為需要大家參與。（見義勇為者被刺圍觀者未一人支援） 第四小組：強行借物（錢）不"私了" （以上每個小品表達完之后都由組長向其他三組提出至少一個問題，小組討論后搶答得分10分、答錯不扣分）。

主持人： 同學們，剛才同學們表達的特別精彩！課前老師讓我們和社會上進行實踐，你發現沒發發現身邊的違法行為，如果有請同學們說一說，大家議一議。 生1，有的同學向我借錢，我不借地就找人打我。

生2，我的朋友被打了，其他人幫他打仗，不帶就不夠意思， 生3，放學生有人跟蹤我，怎么辦？ 生4，我看到有人偷別人材，我不知如何是好？ …… 四、畫面一：錄像廳內，烏煙瘴氣，一群人在看錄象 看投影 畫面二：一少年被黑社會綁架，警查與家長與之智斗。 討論： 畫面三：有人跳窗入室，進行盜竊、一人看見后稍稍走開。

畫面四：一毒品販子正誘騙一群中學生吸煙。 主持人： 通過剛才的觀察、討論大家進一步明確了我們生活中存在的一些違法侵權行為，我們是學生，每天都要上學、教學、每天都要與它人接觸，我們只有法律意識，知道用法維護自己尊嚴他人的權利，我們才能高高興興地出門去，平平安安的回家來，下面請看各小組同學表演的文藝節目。

五、文藝表演： 內容一、開學了，同學們背著書包上學，而a同學確被父母留在家 小品 中種地，同學們對a對白。 表演及 主持人、（a的父母屬何種行為，a應如何辦？） 內容二、《學法》快板 內容三、相聲《如此兄弟》 內容四、舞導《喜樂年華》 六、剛才，各小組表演了精彩節目，通過看剛才各個環節的表演，你有什么收獲，你今后打算怎么做？下面我采訪幾個同學，說一說你自己的看法。

七、主持人： 法律像眼睛時刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒，讓我們提高自我保護意識，法律常識承記心窩，下面請同學們起立，我們共同滿懷信心地唱一首歌。 八、齊唱《讓我們蕩起雙漿》 九、班主任總結：同學們，老師首先祝賀你們班會開得如此成功，通過這次班會，同學們進一步認識了法律法規的意義，愿同學們從小樹立法律意識，讓法永遠與你相隨，讓幸福快樂永遠與你相伴！ 十、主持人宣布：班會到此結束。

法制教育主題班會 一，班會地點：教室 二，參加人員：全班同學及班主任 三，主持人：班主任或學生干部 四，班會主題：法律與我們同行 五，班會標題：踏好青春每一步 六，班會目標： 對本班學生進行法律知識的宣傳和教育，進一步了解法律法規，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念.教育他們在。

6.法制安全在我心為主題開幕詞

《法制安全在我心》主題班會教案

一、活動目標：

通過這次班會活動，使學生了解各種法律及安全常識，知道運用法律武器保護自身的權利和利益，同時教育學生懂得什么是犯罪，什么是違法，養成自覺遵守和維護法律，增強青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識，培養他們運用法律的能力。

二、活動準備：

1、搜集法制案例

2、準備法制小品3個備用

3、準備競賽用的資料

4、主持人串詞

三、活動過程：

主持人甲：青少年是祖國的花朵，是新世紀的社會主義現代化建設的未來，提高青少年的法制安全意識，尤其是對即將踏入社會的我們而言是十分重要的。

主持人乙：為了加強我班的法制意識，故以法制知識作為本次班會的主要內容，《法制安全在我心》主題班會現在正式開始。

主持人甲：首先，讓我們來聽一則案例。（由同學讀）

略（同學討論、發言）

主持人乙：下面請同學們聽一則案例《中專生遭搶劫》。（由同學講讀）

王某，15歲，某中學高二學生，一天放學后，和幾個同學一起騎車回家。為顯示自己車技高人一籌，于是他在機動車道上飛速騎行，遇紅燈也不停，因而受到交通警察的處罰。他對此很不滿，就帶著他的同學去與交通警察“評理”。當他們來到交通崗時，交通警察因忙于疏導交通就告訴王某，有不同意見去找交通隊的領導解決，王某卻認為，“是你處罰我的，就得找你。”于是他們幾個人繼續與交通警察糾纏，并多次推搡交通警察。當警察說服教育他們時，他們有無中生有大聲喊叫：“警察打人啦！！”引來眾多路人圍觀。由于王某的行為致使交通警察無法執行指揮交通的任務，交通堵塞達數小時，后來王某等人被帶到公安局，公安局請來了他們的家長，當著家長的面對王某等幾個學生進行了訓誡，并處以150元罰款。

主持人甲：聽了這則案例，你是否還會有一種疑惑，那些不良少年為什么經常在這家娛樂城附近實施搶劫呢？好了不多說了，請聽下一則案例《他們都不愿回家》（由同學為全班講讀）

略

主持人乙：他們為什么不愿意回家呢？難道沒有家么？現在我們聽聽辦理此案檢查官是怎么說的（由同學為全班講讀）

略

主持人乙：聽了又討論了這么多的法制案例，同學們應該有所收獲了吧！現在就讓我們來輕松一下吧，請看小品《錢財外露》。（人物：小錢--張青飾，大林--廖葉平飾，小二--金濤飾，大哥--張亮飾，艾艾--陳靜飾，旁白--吳瑩）

看完小品同學有什么啟發呢？

主持人甲：現在，我們也了解了一些法律安全常識，不如讓我來考考大家吧。（出幾道競賽題，由全班同學舉手回答，答對發獎品）

競賽資料略

主持人合：最后，讓我們用一首詩來結束今天的班會。（由同學朗誦）

義務教育九年制，有法可依不能搪；

待到年滿七歲時，讀書求知上學堂。

四有新人一代代，祖國江山成年長。

適齡兒童上學校，法定權利有保障；

社會學校和家長，同樣義務莫彷徨。

合理布局設學校，資源整合實力強；

學習環境營造好，人才輩出興家鄉。

7.法制主題班會主持詞

您好樓主！給您提供幾個范例，望有幫助！ 法制教育主題班會 主題：法與我們息息相關 活動目的：通過這次班會活動，使學生了解各種法律法規，知道運用法律武器保護自身的權利和利益，同時教育學生懂得什么是犯罪，什么是違法，養成自覺遵守和維護法律，增強青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識，培養他們運用法律的能力。

活動過程： 一、在歡快的音樂聲中班長報告本次活動的意義 班長：親愛的同學們，隨著我國經濟的不斷發展，我們的生活在一天天的發生著改變，我們身邊也隨之出現了行行色色的不同群體或個人，并且他們的行為有時會侵犯到我們的權利，如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權利，為了增強我們的法律意識，培養遵紀守法的能力，為此我們準備了這次以《法律與我們息息相關》的主題班會，在這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規常識，從而使我們自覺遵守發律法規，預祝班會圓滿成功！ 二、主持人： 我宣布，二年四班《法律與我們息息相關》主題班會現在開始！ 同學們，當你走在繁華的大街上與人擦肩而過時；當你走在僻靜的鄉間小路留戀于周圍的美景時；當你與別人交往接待時；當你購物或售物時；你是否想到"侵權"兩個字，為了自己和他人的安全，為了每個人幸福和歡樂，讓我們多掌握一些法律知識吧；首先，我們以小組為單位進行法律知識竟答，法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題20分；搶答題答對10分，答錯扣10分，最后看哪個小隊得分最多就是優勝小隊。 （一）必答題： 1 、《中華人民共和國未成年人保護法》公布和生效的時間？ 2.制定《未成年人保護法》的目的是什么？ 3.對未成年人教育的范圍是什么？ 4.保護未成年人的工作應當遵循那些原則？ （二）搶答題： 1、什么是未成年人？ 2、《未法》對父母不履行法定職責作了那些規定？ 3、《未法》對未成年人招用有那些規定？ 4、《中華人民共和國教育法》公布和實行的時間？ 5、《教育法》共有多少條多少章？ 6、義條教育法是何時分布和施行的？ 7、對違反《義務教育法》應承擔的法律責任有哪些？ 三、主持人： （先總結比賽情況）通過剛才的知識競答，可以看出同學們善于動腦，積極思考，不僅懂得了法律對我們每個的意義，而且掌握了許多法律常識，下面，就讓我們把身邊發生的事情表達出來，讓同學們分析些行為？比一比、賽一賽，看哪隊表達的最精彩？ 法治小品打比拼： 第一小組：表達正當防衛與防衛過當。

第二小組：在商場發生的事情（搜身是否違法） 第三小組：見義勇為需要大家參與。（見義勇為者被刺圍觀者未一人支援） 第四小組：強行借物（錢）不"私了" （以上每個小品表達完之后都由組長向其他三組提出至少一個問題，小組討論后搶答得分10分、答錯不扣分）。

主持人： 同學們，剛才同學們表達的特別精彩！課前老師讓我們和社會上進行實踐，你發現沒發發現身邊的違法行為，如果有請同學們說一說，大家議一議。 生1，有的同學向我借錢，我不借地就找人打我。

生2，我的朋友被打了，其他人幫他打仗，不帶就不夠意思， 生3，放學生有人跟蹤我，怎么辦？ 生4，我看到有人偷別人材，我不知如何是好？ …… 四、畫面一：錄像廳內，烏煙瘴氣，一群人在看錄象 看投影 畫面二：一少年被黑社會綁架，警查與家長與之智斗。 討論： 畫面三：有人跳窗入室，進行盜竊、一人看見后稍稍走開。

畫面四：一毒品販子正誘騙一群中學生吸煙。 主持人： 通過剛才的觀察、討論大家進一步明確了我們生活中存在的一些違法侵權行為，我們是學生，每天都要上學、教學、每天都要與它人接觸，我們只有法律意識，知道用法維護自己尊嚴他人的權利，我們才能高高興興地出門去，平平安安的回家來，下面請看各小組同學表演的文藝節目。

五、文藝表演： 內容一、開學了，同學們背著書包上學，而a同學確被父母留在家 小品 中種地，同學們對a對白。 表演及 主持人、（a的父母屬何種行為，a應如何辦？） 內容二、《學法》快板 內容三、相聲《如此兄弟》 內容四、舞導《喜樂年華》 六、剛才，各小組表演了精彩節目，通過看剛才各個環節的表演，你有什么收獲，你今后打算怎么做？下面我采訪幾個同學，說一說你自己的看法。

七、主持人： 法律像眼睛時刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒，讓我們提高自我保護意識，法律常識承記心窩，下面請同學們起立，我們共同滿懷信心地唱一首歌。 八、齊唱《讓我們蕩起雙漿》 九、班主任總結：同學們，老師首先祝賀你們班會開得如此成功，通過這次班會，同學們進一步認識了法律法規的意義，愿同學們從小樹立法律意識，讓法永遠與你相隨，讓幸福快樂永遠與你相伴！ 十、主持人宣布：班會到此結束。

法制教育主題班會 一，班會地點：教室 二，參加人員：全班同學及班主任 三，主持人：班主任或學生干部 四，班會主題：法律與我們同行 五，班會標題：踏好青春每一步 六，班會目標： 對本班學生進行法律知識的宣傳和教育，進一步了解法律法規，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念.教育他們在學校要做遵守校規校紀的好學生。

8.法律班會主持詞

知法，守法是青少年學生健康成長的需要。

我們青少年是祖國的未來，人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長，成為有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義事業建設者和接班人。

為了不辜負黨和人民的期望，我們青少年學生不僅要有堅定正確的政治方向，高尚的道德情操和現代科學文化知識，而且要有法律知識和守法觀念，懂得合法與非法，違法與犯罪等道理，自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響，促進自己健康成長。

否則，就會成為法盲，就會自覺的或不自覺的做出損害國家，社會和人民利益的事情。使自己陷入歧途，甚至走上犯罪道路。

如果社會成員不懂法，不守法，大家都隨心所欲，為所欲為。那社會就會陷入極端混亂之中。

那樣社會就無法存在和平發展。人們就無法生活，學習和工作，人民的生命，財產和各種權利就無法得到保護。

因此，知法、守法是我們每個公民應盡的義務。為了祖國的明天，也為了我們自己，去學法、了解法，讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧。

9.求開幕詞（關于法制選宣傳的）

12月的陽光熱情燦爛，正如我們的青少年蓬勃發展。今天，我校一年一度的第六屆法制教育活動周開幕了！

法律在構建社會秩序中起著主要作用，法律的形成保證著人類的生存，保證著社會的發展。在當代，法律對生活的滲透無所不在，青少年是祖國的未來，民族的希望，進一步加強青少年學生的法制教育是實現依法治國的一項偉大工程。加強青少年學生的法制教育是引導青少年健康成長，維護社會穩定、和諧發展的重要工作，是學校依法治校工作的重要組成部分。我校長期將加強青少年學生的法制教育當作重點工作來抓。

在本屆法制教育活動周中，我們將開展法律知識的宣傳和學習，普法專題講座，參觀沙坪勞教所，“法律在我身邊”主題征文和主題班會、主題黑板報評比等一系列法制教育活動。

通過一系列的法制教育活動將進一步豐富我們全體師生的法律知識，提高我們全體師生知法、守法、用法的法律意識。培養知法、守法的時代新人。.為打造和諧校園、和諧社會、安定團結的社會局面貢獻我們的力量！

老師們：進一步加強青少年學生的法制教育是每一名教育工作者的神圣使命。同學們：努力拼搏，遵紀守法是我們成為祖國合格建設者的應盡義務。

老師們、同學們，讓我們積極行動起來參與到本屆法制教育活動周當中去。預祝本屆法制教育活動周取得圓滿成功！