遇到校園欺凌應該：保持鎮定、不要硬碰硬、想辦法逃離現場、告知學校老師、遠離不良學生。 1、保持鎮定 遇到同學欺負自己的時候，一定要保持鎮定，畢竟犯錯誤的不是你，是施暴者，最終的結果是會判定他們的錯誤，而不是你。想辦法讓自己冷靜下來，才能想到更好的應對方法。 2、不要硬碰硬 畢竟對方人比你多，如果真的要打起來，可能你不是他們的對手，而且會傷到自己，所以不要去跟對方硬碰硬。 ?3、想辦法逃離現場 遇到校園暴力的時候，不要去跟對方辯論，因為他們失去理智，根本不會去聽你辯論，所以能逃離現場盡量選擇逃離。 4、告知學校老師 如果遇到校園暴力，一定要告訴學校老師，讓老師出面來保護你的人身安全，因為你在學校，學校就有責任保護你的安全。 5、告知家長 很多學生在學校受到了欺負，回家后卻不敢跟家長說，其實是一個誤區來的，畢竟你自己處理不了的事情，家長可以幫你解決。 6、遠離不良學生 不要跟不良學生有任何的交往，不要去惹他們，在學校好好讀書，不要生事非，如果有事，也要勇敢地站出來尋求幫助，不要一直被校園暴力壓迫。

遇到校園欺凌怎么辦

我覺得校園欺凌是現在社會越來越重視的問題，因為很多人都把關注點放在了孩子身上，孩子在學校受了什么委屈，所有人可能都會特別在意這個事情，所以我覺得校園欺凌應該引起所有人的重視。 最近有一個特別熱的電影叫《少年的你》，現在還沒有播出，但是因為他新穎的題材，就是因為校園暴力，所以很多人都特別的去關注他。 而且我記得以前有一部電影叫《悲傷逆流成河》，講的就是一個姑娘因為經歷校園暴力，然后最后去自殺的事情。那個女孩可能并沒有做錯什么，但是別人硬生生的把所有的問題都扣在了他身上，無緣無故的去欺負他，我覺得這......

如何應對校園欺凌

校園欺凌是指學生之間，一方個體或群體學生單次或多次蓄意或惡意通過肢體，語言及網絡等手段實施欺負、侮辱或誹謗，造成另一方個體或群體學生身體傷害，財產損失或精神損害等的事件。 1.校園欺凌與校園暴力之間只存在量的差異，沒有質的區別。校園欺凌主要表現是欺負弱小的同學，令受害者在心靈及肉體上感到痛苦。校園欺凌通常都是重復發生，而不是單一的偶發事件。 2.給孩子的穿戴和學習用品盡量低調，不要過于招搖。 3.教育自己的孩子不要去挑逗比較霸道和強悍的同伴；在學校不主動與同學發生沖突，一旦發生及時找老師解決。 ......

校園欺凌內容

校園暴力是近幾年在教育界提出的一個新概念，暴力是指以語言、或明顯的肢體動作侵犯他人，使對方感受到威脅、痛苦或身體上受到傷害。從廣義上來說：應是指發生于校園內的所有暴力行為，包括同學彼此間或老師與同學之間以及學生對學校的破壞行為等。然而在我國發生最多的是學生間的暴力行為，也就是學生對學生之間的暴力行為。一般表現為口語恐嚇、辱罵、被迫做不喜歡的事、被故意侵犯身體、被故意陷害乃至毆打、勒索等形式。 　　校園暴力角色一般分為： 　　①欺凌者：發起暴力行為，通常還帶領其他同學參與其中; 　?、谑芎φ撸菏艿?.....