時間：某節(jié)自習(xí)課
地點：初一年級班級
人物：班長甲 班干乙 班干丙 班干丁 學(xué)生ABCDE
（幕啟：五六個同學(xué)在教室里吵吵鬧鬧，追追打打，上課鈴響了，他們也沒有停下來的意思。
）
（A與B兩人擊手掌，口中念念有詞。
）
（C聽耳機，嘴里唱《我的地盤》。
）
（D與E追追打打。
）
班干丁：（跑進(jìn)去，見他們吵，對觀眾說）上課鈴響了，他們還這樣鬧，我是班干，是管還是不管啊？（猶豫不決）我們老班到外地開會去了，班長和幾位班干在后面過來了，我不管了，讓他們管吧。
（跑回座位，和幾位同學(xué)一起吵鬧。
）
班長甲：（從教室外面進(jìn)來，見到這個情況，上前制止）
（生氣地）：上課啦，你們怎么還那么吵哇？
（四、五個同學(xué)還吵鬧，不理睬。
）
班長甲：（大聲地）：已經(jīng)上課了，你們聽見沒有？
（稍停下來，但隨時又說說笑笑）
班長甲：（實在很氣憤，走過去用力把書本拍在桌子上）你們再吵，我就告訴老師去！
學(xué)生A：（安靜一下，A反唇相譏）：那你就告去吧，馬屁精。

學(xué)生B：就是，也不看看自己的模樣，剛當(dāng)上班長沒有幾天，就那么橫！
學(xué)生D：哼，昨天，她都還吵吵的，今天一翻臉就不認(rèn)人了。

學(xué)生A：那不是，這種人也配當(dāng)班長，沒搞錯吧！
學(xué)生B：以后我們不選她不就得了……
學(xué)生C：……這個地盤是我的。
……
學(xué)生E：（起哄哄）呵呵……
班長甲：（怔怔地看著他們，感到心里一陣悲哀，發(fā)向內(nèi)心的委屈全涌出來，突然爆發(fā)，伏在桌子上大聲哭了起來。
）
班干丁：天下大亂了。
（焦急又無奈）
（乙、丙從教室外進(jìn)入。
）
班干乙：（扶甲）怎么啦，班長。
誰欺負(fù)你啦？（甲甩開乙的手，哭。
）
班干丙：（指ABCDE）哦，肯定是你們搞的鬼，你們說，到底是怎么一回事？
學(xué)生A：沒有什么啊？
學(xué)生B：誰知道呢？
學(xué)生C：（搖頭脫腦聽歌，裝聾作啞。
）
班干丙：（走過去，把丁扯到前臺）：你比我們都先回來，你肯定知道是怎么回事？你告訴我們。

班干丁：（裝）我……我剛才回來……就睡著了（睡覺的動作），我不知道哇……
（ABCD發(fā)出哄笑聲）
班干丙：你撒謊！你平時和他們不是頂好的嗎？你去做這個工作，把這個事情解決好，走！（走到甲旁
邊，安慰甲）
班干丁：（作無奈樣子）這下難辦咯！哎呀！(把ABCDE帶到前臺)（硬著頭皮說）你們，你們，也太不象話了，怎么能這樣呢？
班干丁：（湊近ABCDE）（小聲地）咳，哥們，我是例行辦事啊，我不認(rèn)真，絕不認(rèn)真。

（AB：怒：）哼！
（拉開距離）：（大聲）看看，很不象話，太不象話……
（走到CDE）（小聲）說說玩的，不生氣啊！（CDE轉(zhuǎn)頭一邊去）
班干乙：（走到丁旁邊）你在說什么？
班干丁：（嚇一跳）嚇?biāo)牢伊耍瑳]說什么，沒說什么。

班干乙：丁陽陽，你平時不是會逗人笑嗎？你去勸勸班長，好嗎？
班干丁：哦，這點小事，包在我身上，我是我們班最有辦法的人啦，看我的。

班干丁：（對甲）我說你班長啊，你心靈是美到家了，在班里任勞任怨，不計個人得與失。
大小事情，你都做得十分出色，我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)啊。
但是，現(xiàn)在，你反而被這些人罵得丟了自尊，丟了面子，你講，你干得冤不冤，累不累啊啊？
班長甲：（哭得更傷心了）
班干丙：你都說了些什么東西呀？
班干乙：真是的，越幫越忙了。
（安慰甲）
班干丁：好好好，我不說了，我不說了。

班干乙：你們這些同學(xué)，再這樣鬧下去，我們班可怎么得了啊？天啊！
班干丙：不怕，讓我來。
（舉起手）我看你們這群無賴，我收拾不了你們，我不姓蒙。

班干丁：（看到這種情況，忙了）哎哎，我說副班長啊，是不是大事化小，小事化了，了了就了了。

班干丙：這事不能這么了，他們不承認(rèn)錯誤，我非揍了他們不可！
班干丁：哎喲，還是這個脾氣沒改。

班干丙：（抓住D，連四人一起）你們說，今天你們是怎么回事？不說清楚，我跟你們沒完！
（ABCD）（沉默）
班干丁：哎哎，是這么回事。
剛才他們是一時糊涂，本來不想這樣，后來就那樣了，以后絕不那樣了。
啊（對ABCD）OK？（ABCD仰頭、不答）
班干丁：（對丙）（笑臉）他們說，是、是，他們絕不那樣了。

班干乙：到底哪樣啊？
班干丙：（圓睜雙眼）不行。

（丁在跟ABCD竊竊私語）：你們就答應(yīng)一聲，好不好？要不今晚我請客，第二食堂有請。

ABCD ：（高興)今晚有口福咯。

班干丙：（看看丁）好啊，丁陽陽，想不到你作為班干，竟然吃里扒外，看我不收拾你。
我打你。
（追丁滿舞臺跑）我打死你！
班干丁：（邊跑邊說）沒有啊，救命啊，副班長打人啦……
班干乙：哎呀，你們?yōu)槭裁匆掺[起來了？
班長甲：（突然站起來）（擦掉眼淚）（平靜而又威嚴(yán)地）你們在干什么呢？冷靜點好不好！
班干丁：班長，你看看，副班長打我。

班長甲：寧寧，冷靜點，我知道你的心里焦急，但不能這么急躁的,我們還有更好的辦法的.
班干丙：是啊，講是這樣，但見到他們不遵守紀(jì)律，我怎么能平靜下來？我控制不住啊!
班干乙：是啊，這個班干也太難當(dāng)了.
班干丁：我提個好建議，我們一起不干了，集體辭職，好不好!
班干甲：(嚴(yán)厲)丁陽陽，在這個時候，你怎么能說出這樣沒有骨氣的話，我們班主任不在家。
你這樣做，你認(rèn)為對嗎?
班干丁：不對!
（帶領(lǐng)大家走到前臺來）
班干甲：這就對了嘛，如果我們現(xiàn)在放棄了管理，班里將無法控制，那就是最大的挫敗和失敗。
我們政治課里是怎么說的，面對挫折，我們應(yīng)該怎么做，還記得嗎？同學(xué)們？
班干乙，丙，丁：（大聲）記得
班干甲：好，立正！面對挫折，應(yīng)該：one two beging！
班干乙，丙，丁：（一起）
①有樂觀向上的生活態(tài)度，積極地面對挫折。

②要培養(yǎng)高尚的志趣。

③要白折不撓,不斷進(jìn)取，勇于探索和創(chuàng)新。

班干甲：好了，好了，大家學(xué)得不錯，但一定要化為我們的實際行動啊。

班干乙.丙.丁：(大聲)是!
班干甲：我們老班也告訴過我們，當(dāng)班干確實是比較辛苦的，但我們還應(yīng)該看到當(dāng)班干的另一面，其實，班干也是一種機會、得到鍛煉，它能提升我們的能力和水平，知道嗎？

班干乙.丙.丁：是！
班干甲：老師還說過什么.
班干乙：他說，人生有多種多樣的選擇，我們要選擇善于奮斗的人生，不選擇庸庸碌碌的生活。

班干丙：他說，在奮斗中難免有挫折，在奮斗和管理中，承受的痛苦，那也是人生中一段美麗的痛苦。
(做表情)
班干丁：他說：在困難面前，我們要選擇堅強，依靠自己的力量嘗試克服，不要在挫折面前傷心和哭泣。
(做表情)
班干甲：說得太好了，大家知道嗎？凡是在事業(yè)上有所成就的人，在學(xué)生時代，都是當(dāng)過班干的，所以，我們?nèi)绻幌肼德禑o為，就一定要付出。
現(xiàn)在我要求，我們每人找一個同學(xué)，做他們的思想工作，好嗎？

班干乙.丙.丁：好！（分別做工作，說話很小聲）（被做工作的同學(xué)都點頭）
班干甲：（做A的工作）璐璐同學(xué)，請你理解我們班的紀(jì)律，支持我們的工作，好嗎？如果在什么地我們做不對，請你指出來，我們好改正錯誤，你說是嗎？
學(xué)生A：（點頭）好的，我知道我錯了
班干甲：太謝謝你了，（與A握手，然后面向大家）大家猜猜看.我?guī)砹耸裁矗?
（大家圍了過來，一起說）是什么呢？
班干甲：是……我們老班在南寧開會時發(fā)給我們的傳真.我念念給大家聽.（大家圍過來看）
班干甲：\"親愛的同學(xué)們,我現(xiàn)在正在這里參加中學(xué)班主任工作交流會.在南寧參觀幾所中學(xué)先進(jìn)的班級管理以后.我感慨萬分.人家做得比我們好啊.我一定把這一套經(jīng)驗學(xué)回去.肯定讓我們班、我們學(xué)校的班級管理上一個大臺階。
\"
\"同學(xué)們，我在這里不能和大家一起共同學(xué)習(xí)。
班級的管理中，就只能依靠大家了，你們一定要支持班長的工作.她是一位，一位……還是讓你來念吧！（交給乙）
班干乙：班長是一位有責(zé)任心，有能力的班干。
她所做的一切。
都是為我們班好。
但每人都有不是之處，希望大家好好的幫助她.好嗎？

（大家）：好！
班干乙：還有一件事情，也許大家不清楚，我們班的班長，還有幾天，她就要離開了我們班，隨她父母到另一所城市讀書了……（放下稿子）啊，班長……
班干丙：為什么？你為什么要離開我們啊，要到哪里去啊？
班干丁：你真的，要走？My gool。
不能……不能啊！
班長甲：（臉帶哭腔）是的，同學(xué)們，我要隨我的父母到廣州去了，可是我還有很多事情還沒有做完……
（放音樂《一路順風(fēng)》）
班長甲：（走到A、B面前）路潞同學(xué)，我知道你的身體一直不好，聽你母親說，經(jīng)常犯胃病，你一定注意啊。
過去，我對你們太兇了，原諒我，好嗎？
A、B： 我們不恨你的，班長，留下來吧！
班長甲：謝謝了。
（走到CDE面前）我知道，你們其實也不是壞同學(xué)，由于我對你們幫助不夠，請大家以后多配合班干們工作，把我們班的紀(jì)律做好，行嗎？
CDE： 放心吧。
班長，我們一定聽話的。

班長甲：那就太謝謝你們了。

班長甲：（走到 丁 面前）我知道你當(dāng)班干很為難，但是，我告訴你，應(yīng)該堅持原則，就一定堅持，好嗎？
班干丁：（鄭重點點頭）我知道了，我一定改正的。

班長甲：（到乙、丙面前，與他們長時間擁抱。
）我爸媽就在外面等我了，（哭）我要走了。


班干乙、丙：班長，我們會想你的。

班干乙、丙、丁、ABCDE：保重，班長，你永遠(yuǎn)是我們心中最棒的班長。

（乙、丙、丁。
ABCDE，一起送班長。
）--再見--

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一天了。


動作：垂頭喪氣地坐在椅子上，一手拖著下巴。


（同學(xué)們正在早自習(xí)，讀課文）

同學(xué)甲（動作：放下書走到翁兢葉的座位旁）說：咦？你今天么晚來了，大家都等著你領(lǐng)讀呢。


翁兢葉：。
你們可得另請高明了！明天我就來不了了。
（邊說邊唉聲嘆氣。
）

同學(xué)已丙（動作：簇?fù)磉^來）說：怎么回事啊？快說出來聽聽。


翁兢葉：沒事！沒事！你們以后可找不到我玩了，這次市政動遷我家搬遷了，可我真不想離開我們學(xué)校、我們班級，和你們這些好朋友啊！（動作：離開座位站了起來。
表情很無奈。
）

同學(xué)乙對另外兩位同學(xué)說：我們得趕快跟老師商量商量，開個歡送會吧！

其他兩位同學(xué)說：好吧，我們走！

（離開舞臺）

心理張老師來到舞臺上，對翁兢業(yè)說：翁兢業(yè)，聽說你家動遷了，就要轉(zhuǎn)學(xué)了，我想和你談?wù)劇?br/>

翁兢業(yè)說：張老師，我可真不想走啊，再過半年我就要畢業(yè)了，我多么想交出一份滿意的答卷，感謝你多年來對我的幫助啊。


張老師說：孩子，這次你們?nèi)沂菫榱吮R灣人出行更方便，環(huán)境更美麗而離開的，老師和同學(xué)為你感到光榮，你呀，現(xiàn)在可是個小小男子漢了！可要多為年邁的奶奶分憂啊！

重新回到課堂

同學(xué)甲：同學(xué)們，你們知道嗎？我們學(xué)校有一些同學(xué)因為市政動遷搬家了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們買來了紀(jì)念品，祝他們生活節(jié)節(jié)高。


同學(xué)乙：我們班的翁兢葉同學(xué)馬上要轉(zhuǎn)學(xué)了，讓我們在他的成長手冊上寫下贈言吧！

同學(xué)甲：祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，順順利利考上大學(xué)。


同學(xué)乙：祝你將來實現(xiàn)你的理想，成為一名出色的播音員。


同學(xué)丙：希望你交了新朋友，可別忘了我們這些老同學(xué)。


翁兢葉：謝謝你們！讓我再為我們五（1）班打掃一次衛(wèi)生吧！

動作：同學(xué)們的手握在一起。


場景：在家里。


翁兢葉：奶奶，我回來了。


奶奶：翁兢葉，轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)都辦好了，明天你別去了。


翁兢葉：奶奶你看呀！這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)送給我們家的紀(jì)念品。


奶奶：真美的呀！

翁兢葉：還有，老師和同學(xué)送給我的禮物！

奶奶：哎！奶奶知道你舍不得離開復(fù)二小學(xué)，可自從你爸重組家庭后再也不管你了，奶奶想送你上學(xué)，可這么遠(yuǎn)的路實在力不從心啊！

（說完后偷偷抹眼淚）

翁兢葉：奶奶，你可別傷心了，我可不會象以前那樣不懂事了，你看，這幾年來，我在學(xué)校老師一對一地幫教下，可改了不少壞習(xí)氣吧！

奶奶：哎！哎！奶奶放心了，我的好孫子，你可要對得住這些年來處處關(guān)心你的老師啊，可要為母校爭光啊！走，帶你去看看新學(xué)校！

（祖孫倆退場）

場景：第二天家中

翁兢葉：唉，奶奶，我真悶┈

奶奶手拿信封說：來，孩子，快看看，學(xué)校給你來信了！

（翁兢葉一把拿過信打開來）

翁兢葉讀到： 親愛的同學(xué)：你還記得第一次踏進(jìn)復(fù)二小學(xué)的情景嗎？你還記得在復(fù)二校園里上的第一課嗎？這里留下了你燦爛的笑容；這里留下了你朗朗的書聲；這里還留下了你矯健的身影……你像一棵小草在這里茁壯成長；你像一朵 小花在這里含苞待放；你像一只雛鷹在這里展翅飛翔……這里有你成長的美好回憶，這里有愛你和你所愛的人，對嗎？ 奶奶！（泣不成聲，撲進(jìn)奶奶的懷里）



奶奶接著讀：如今，你們雖已舉家搬遷，但母校仍然牽掛著你們。
你是復(fù)二小學(xué)的驕傲，你們?nèi)沂潜R灣區(qū)人民的榜樣，你們?yōu)榱俗尡R灣人出行更方便，生活環(huán)境更美麗，舍小家，為大家，，這正體現(xiàn)了盧灣人的奉獻(xiàn)精神！盧灣人不會忘記你們！可愛的盧灣小精靈，復(fù)二小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)想念你！希望你盡快適應(yīng)新環(huán)境，多與新同學(xué)、新老師交流，繼續(xù)努力，為母校爭光.(抬頭，扶住翁兢葉的肩)說：孩子，聽見了嗎？你可要努力呀！



翁兢葉邊擦眼淚邊接過信讀： 當(dāng)收獲季節(jié)到來時，學(xué)校將邀請你們?nèi)一貋恚纯催@一片因為愛而離開的土地，你們的付出將使盧灣的明天更美好！

奶奶說：對！到那時我們一定得回去看看！

[翁兢葉早已淚流滿面了，擦了擦眼淚，點了點頭。


叮鈴鈴，電話鈴響了。


翁兢葉：奶奶！張老師來電話了！

奶奶：快跟老師聊聊吧！（退場）

張老師電話中說：你在新學(xué)校學(xué)習(xí)愉快嗎？你在新家生活得快樂嗎？過幾天，老師來看你。
你可要努力啊！

奶奶（出場）：孩子，還沒有吃飯呢！快來吧！

【六人拉手謝幕】

— 小品劇終

雛鷹退最新消息（雛鷹逾期怎么辦）

急用錢你就拉，不套路分期付款逾期了一年被起訴了，怎么辦分期付款與其伊蓮娜被起訴了，如果有錢就盡快還上去看對方能不能夠撤訴，也可以等法院的宣判結(jié)果看怎樣處理。...

雛鷹網(wǎng)貸6000逾期后果(雛鷹網(wǎng)貸6000逾期后果)

無論你資金如何，你都應(yīng)該到期還款，這是個人信用（誠信）問題，一時沒錢還款可以去銀行協(xié)商解決，否則將來你無論如何都不會貸到款的（個人征信中將記錄你的信用情況）雛鷹網(wǎng)貸逾期一天還了能再借嗎急用錢你就拉，不套路我欠借貸公司6000元，不想還他，我會有什么后果嗎？如果更多呢？他們會起訴你，但超過銀行利息四倍的部分你不用承擔(dān)。主要是怕他們用違法手段傷害你。欠銀行貸款6000元還不會承擔(dān)什么法律后果會有逾期利息和罰款，具體還要卡尼簽訂的貸款合同，到期后不還，銀行可以起訴，如果惡意不還，還可能涉及到刑事犯罪欠......

雛鷹逾期說起訴(雛鷹倒閉嗎)

不會坐牢逾期還款，屬民事糾紛，如有威脅說要坐牢，建議報警，因可能涉及對方詐騙。支付寶逾期起訴立案標(biāo)準(zhǔn)是什么？這個沒有明確的規(guī)定，不過平臺是會給一定容忍限度的，一般是逾期90天以后，金額5萬以上的情況下，被支付寶起訴的概率較高。支付寶逾期起訴立案標(biāo)準(zhǔn)是什么？大家在使用花唄、借唄的時候都是和支付寶簽了使用合同的，里面有規(guī)定了還款義務(wù)，要是逾期沒還錢就屬于違約，支付寶就可以根據(jù)當(dāng)時簽訂的合同去法院起訴用戶。具體多久起訴，因為沒有明確規(guī)定，原則上只要債權(quán)關(guān)系存在對方都有權(quán)起訴。沒有絕對答案。只能說在實際......

雛鷹閃電虎逾期后怎么沒有催收-

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